VISAGUIRRE, L. MODULACIONES KRAUSO-POSITIVISTAS PARA UNA PEDAGOGÍA ANTIAUTORITARIA. “MEDIO AMBIENTE”, “ACCIÓN FRUCTÍFERA” Y “GOBIERNO PROPIO” EN CARLOS NORBERTO VERGARA. Cultura Latinoamericana, [S. l.], v. 38, n. 2, p. 180–200, 2024. Disponível em: https://editorial.ucatolica.edu.co/index.php/RevClat/article/view/5840. Acesso em: 16 abr. 2024.