Filtros avanzados
26 - 50 de 367 elementos << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Análisis psicométrico del Cuestionario de Regulación Conductual de las Emociones en universitarios peruanos

Psychometric analysis of the Behavioral Regulation of Emotions Questionnaire in Peruvian university students

Dominguez-Lara Sergio Alexis, Navarro-Loli Jhonatan S., Ariza-Cruz Candy , Medrano Leonardo A. , Manrique-Millones Denisse

Visitas Artículo 4368 | Visitas PDF 2120

72-86 | Publicado: 2021-12-14

Variables relacionadas con componentes actitudinales hacia las tecnologías de la información y la comunicación en estudiantes de psicología.

Variables related to attitudinal factors towards information and communication technologies in psychology students.

Ossa Cornejo Carlos, Lagos San Martín Nelly, Flores Lueg Carolina

Visitas Artículo 2560 | Visitas PDF 257

11-20 | Publicado: 2017-07-27

Factores de salud percibida y de calidad de vida al inicio de la educación universitaria en Colombia.

Perceived health and quality of life factors at the beginning of university education in Colombia

Bravo R. Fabián, Parra Maria Fernanda , Silva Luis Manuel

Visitas Artículo 2345 | Visitas PDF 1269

59-68 | Publicado: 2021-08-12

5º Concurso de diseño en acero para estudiantes de arquitectura en Colombia-2014, segundo puesto : memoria.

5th steel design architecture student competition in Colombia 2014, second place : memory.

Mora Casas Diego Alejandro, Rincón Pulido Juan Camilo, González Zabala Steven, Pardo Mora Lucas Andrés

Visitas Artículo 1074 | Visitas PDF 544

134-142 | Publicado: 2014-07-01

Evaluación de las propiedades psicométricas de las escalas de satisfacción con la vida, experiencia positiva y negativa, y prosperidad en población mexicana

Evaluation of the psychometric properties of the Satisfaction with Life, Positive and Negative Experience, and Prosperity Scales in a Mexican population

Granillo Velasco Ana Daniela, Zepeda Goncen Georgina Daniela, Sánchez Aragón Rozzana

Visitas Artículo 1168 | Visitas PDF 626

35-56 | Publicado: 2024-09-05

Invarianza factorial de dos versiones breves de la Escala de Resiliencia de Connor–Davidson (cd-risc) en estudiantes universitarios de Arequipa

Measurement invariance of two briefs versions of the Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC) in college students from Arequipa

Seperak-Viera Rosa, Torres-Villalobos Guadalupe, Gravini-Donado Marbel, Dominguez-Lara Sergio Alexis

Visitas Artículo 2420 | Visitas PDF 1176

95-112 | Publicado: 2023-01-01

Imagen de portada

Estudiantes latinoamericanos en el Institut D'Urbanisme de I'Université de Paris (1923-1941).

Latin american students at the Institut D'Urbanisme de l'Université de Paris (1923-1941).

Ávila-Gómez Andrés

Visitas Artículo 1138 | Visitas PDF 443

44-56 | Publicado: 2019-07-01

Propiedades psicométricas y estandarización de la subprueba de cálculo matemático del WRAT-4 en adolescentes colombianos

Psychometric Properties and Standardization of the WRAT-4 Mathematical Subtest in Colombian Adolescents

Parra Pulido Javier Humberto

Visitas Artículo 782 | Visitas PDF 352

112-129 | Publicado: 2024-09-13

Propiedades psicométricas de una escala para medir desconexión moral en niños mexicanos.

Psychometric properties of a scale measuring moral disengagement in mexican children.

García Vázquez Fernanda Inéz, Valdés Cuervo Angel Alberto , Carlos Martínez Ernesto Alonso, Alcántar Nieblas Carolina

Visitas Artículo 3364 | Visitas PDF 0

107-128 | Publicado: 2019-01-01

Aprendiendo del barrio La Paz : un escenario desde el cual vincular la academia a esta otra arquitectura.

Learning from the barrio La Paz : a scenario from which link the academy to this other architecture.

Carvajalino Bayona Hernando

Visitas Artículo 2182 | Visitas PDF 667

120-130 | Publicado: 2013-07-01

Imagen de portada

El HEnsA20 y su contexto: una mirada al programa nacional francés de investigación sobre la historia de la enseñanza de la arquitectura durante el siglo XX

The HEnsA20 and its context: a look at the French national research program on the history of architectural education during the 20th century

Ávila-Gómez Andrés

Visitas Artículo 759 | Visitas PDF 466

65-89 | Publicado: 2024-01-01

Propiedades psicométricas de una escala para medir el manejo de la vergüenza en adolescentes (MOSS-SAST).

Psychometric properties of a scale to measure shame management in adolescents (MOSS-SAST).

Valdés Cuervo Angel Alberto, Martínez Ernesto Alonso Carlos, Wendlandt Amezaga Teodoro Rafael, Ramírez Zaragoza Manuel

Visitas Artículo 2762 | Visitas PDF 247

13-23 | Publicado: 2016-04-11

Riesgo de afectación en salud mental asociado al malestar psicológico en un grupo de adultos jóvenes durante el aislamiento por COVID-19

Risk of Mental Health Impairment Associated with Psychological Distress in a Group of Young Adults During Isolation by COVID-19

Ortiz Eliana , Castro-Osorio Rubby, Salguero Jiménez Nubia, Barrero Juan Carlos, Núñez César

Visitas Artículo 3940 | Visitas PDF 1050

211-227 | Publicado: 2024-03-20

La simulación como herramienta de diseño y evaluación arquitectónica : pautas resueltas desde la ingeniería.

Simulation as a tool for architectural design and evaluation : resolved patterns from engineering.

Trujillo Johanna, Cubillos Rolando Arturo

Visitas Artículo 3398 | Visitas PDF 672

111-125 | Publicado: 2016-04-12

Análisis de las creencias epistemológicas de estudiantes colombianos según variables sociodemográficas y educativas.

Epistemological beliefs of colombian students according to educational and socio-demographic variables.

Ordóñez Xavier G., Romero Martínez Sonia J., Rosete Fernández Irma

Visitas Artículo 1420 | Visitas PDF 182

57-67 | Publicado: 2016-04-11

Imagen de portada

Estudio de los imaginarios sociales urbanos desde las prácticas pedagógicas.

Study of urban social imaginary from pedagogical practices.

Aguilera-Martínez Fabián Adolfo, Vargas-Niño Paula Alejandra, Serrano-Cruz Natalia Isabel, Castellanos-Escobar María Camila

Visitas Artículo 4734 | Visitas PDF 1895

104-110 | Publicado: 2015-06-30

Inteligencia Artificial y nuevo orden social: desafíos para la enseñanza-aprendizaje del Derecho

Artificial Intelligence and the New Social Order: Challenges for Legal Teaching and Learning

Palma González Eric Eduardo, Elgueta Rosas María Francisca

Visitas Artículo 1409 | Visitas PDF 703

329-353 | Publicado: 2025-09-02

Adaptación psicométrica de la escala de sentido de comunidad (SCI-II) en escuelas públicas chilenas.

Psychometric adaptation of the sense of community index (SCI-II) in chilean public schools.

Rojas Andrade Rodrigo Miguel, Cabello Cadiz Patricio, Leiva Bahamondes Loreto, Castillo Nicolas

Visitas Artículo 3119 | Visitas PDF 113

273-284 | Publicado: 2019-01-01

Eficacia de una intervención para reducir la procrastinación académica y la ansiedad de evaluación

Academic procrastination and test anxiety: efficacy of a psychoeducational workshop in person Efficacy of an Intervention to Reduce Academic Procrastination and Test Anxiety

Furlan Luis Alberto , Pesarini Paula Andrea , Cuevas Leisa Antonella , Martínez Santos Gonzalo

Visitas Artículo 3222 | Visitas PDF 1670

1-15 | Publicado: 2025-03-26

Uso de las redes sociales virtuales, percepción de soledad y habilidades sociales en jóvenes adultos españoles de la generación Z y la generación Y

Use of Virtual Social Networks and its Relationship with the Perception of Loneliness and Social Skills Among Spanish Young Adults of Generation Z and Y

Hernández Camblor Claudia, Moral Jiménez María de la Villa

Visitas Artículo 9305 | Visitas PDF 0

229-245 | Publicado: 2024-03-20

Imagen de portada

La investigación proyectual como estrategia didáctica en el proyecto del Taller de Diseño Arquitectónico

Project research as a didactic strategy in the Architectural Design Workshop Project

Martínez Vitor César Fortunato

Visitas Artículo 4745 | Visitas PDF 304

58-70 | Publicado: 2021-04-30

Imagen de portada

La arquitectura en los barrios : puntos de encuentro entre la academia y el saber popular.

Architecture in neighborhoods : meeting points between academia and popular knowledge.

Carvajalino-Bayona Hernando

Visitas Artículo 1871 | Visitas PDF 817

112-125 | Publicado: 2019-07-01

Imagen de portada

(Re)direccionar la diplomacia cultural Colombiana: relaciones Colombia-Francia

(Re)directing Colombian cultural diplomacy: relationships between Colombia and France

Montoya Ruiz Sandra

Visitas Artículo 1129 | Visitas PDF 469

209-235 | Publicado: 2021-12-17

Imagen de portada

Los años de formación de Alfonso Carvajal Escobar durante el periodo de entreguerras : un ingeniero colombiano en la École des BeauxArts.

The formative years of Alfonso Carvajal Escobar during the interwar period : a colombian engineer at the École des Beaux-Arts.

Ávila-Gómez Andrés, Jiménez-Atehortua Daniel Andrés, Londoño-Peralta Pamela

Visitas Artículo 1331 | Visitas PDF 439

38-52 | Publicado: 2018-01-22

Propiedades psicométricas del cuestionario de expectativas hacia el consumo de alcohol (AEQ-A) en estudiantes de psicología de Mar del Plata, Argentina.

Psychometric Properties of the Alcohol Expectancy Questionnaire (AEQ-A) in psychology students from Mar del Plata, Argentina.

Peltzer Raquel Inés, Lichtenberger Aldana, Conde Karina, Cremonte Mariana

Visitas Artículo 3028 | Visitas PDF 296

11-21 | Publicado: 2017-02-09

  • La Universidad Católica de Colombia es una Institución de Educación Superior sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación, reconocida mediante Resolución Número 2271 de julio 7 de 1970 del Ministerio de Justicia.
  • Notificaciones Judiciales: Avda. Caracas # 46-72 Sede Las-Torres, Bloque H – Rectoría email:
    notificacionjudicial@ucatolica.edu.co

Normatividad Institucional

Servicios

Contacto y sedes

  • (60 1) 3 27 73 00
  • (60 1)3 27 73 33
  • Sede Las Torres
    Bogotá Avenida Caracas # 46 -72
  • Sede 4
    Bogotá Carrera 13 # 47 – 30
  • Sede El Claustro
    Bogotá Diagonal 46 A # 15 B – 10
  • Sede Carrera 13
    Bogotá Calle 47 # 13 - 54

Sistema OJS 3 - Metabiblioteca |