Caratula #15 Cultura Latinoamericana
Cómo citar
Martin Fiorino , V. R. (2012). Educación humanística, cultura científica y mercado : reflexiones desde el pensamiento de Martha Nussbaum. Cultura Latinoamericana, 15(1), 95-105. Recuperado a partir de https://editorial.ucatolica.edu.co/index.php/RevClat/article/view/1699

Resumen

El presente trabajo propone una reflexión sobre el papel de la educación humanística en el marco de la cultura contemporánea profundamente marcada por el impacto de la ciencia y la tecnología. El condicionamiento que implica la gran complejidad en la que se mueven y deciden los ciudadanos en el mundo actual, muestra la importancia de recoger las fuentes del pensamiento crítico, la creatividad y la reflexión que se encuentran en el ámbito de las humanidades. La educación centrada en una visión humanista contemporánea es un espacio decisivo para el futuro de la convivencia democrática y la prosperidad extendida al mayor número de ciudadanos. La búsqueda de la eficiencia y la productividad solo alcanzarán su verdadero sentido en la medida en que traduzcan una actividad reflexiva, valorativa y crítica, generadora de criterios para que la acción alcance su nivel de sentido.

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Derechos de autor 2012 Víctor R. Martin Fiorino

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